حماد مسلم يكتب عن
حجم الخصومات والحسابات واساسي ٢٠١٤والمعاشات تجعل نقابة المعلمين في ورطه حقيقيةوخاصة وان طالبات مجلس ادارة النقابة للأسف لايلتفت له بل تخرج الحكومة لسانها للمعلم ونقابته حتي مجلس النواب لايلتفت لقضايا المعلم ...
تعالي في البداية نتفق ان نقابة المهن التعليمية المتعارف نقابة المعلمين هي بيت لكل معلم هي المنوط بها الدفاع عن المعلم والحفاظ علي مكتسبات ومقدرات المعلم وتنمية موارد النقابة وتوفير سبل الترفيه من خلال رحلات او مكتسبات اخري مثل اسكان او اراضي يعني ممكن تقول كده كل مايهم المعلم ولكن للأسف الشديد النقابة بمجلس اداراتها من لجان وفرعيات في وادي والمعلم في وادي اخر والشئ الذي يدهشني انك تجد في بعض الأحيان من يسعي لقطع الصلة بين النقابة والتنفيذين مثلا رئيس لجنه او نقيب فرعيه علي خلاف مع مدير عام ياساده الارتقاء بالمهنة، وبمکانتي المعلم: الاجتماعية، والمهنية، يتطلب أن يمارس المعلم أدواره المهنية التي تُکسبه إياها نقابات المهن التعليمية بالتعاون مع مؤسسات إعداده، وتنميته؛ مما يُلزم تلک النقابات- على المستوى المحلي- من رؤية مجتمعية أوسع نطاقًا، تسعى لتحقيق العدالة الاجتماعية في إطار التغيير الاجتماعي؛ حيث الشراکة بين الأطراف کافة المعنية بشؤون المعلم (وزارة التربية والتعليم، والنقابة ممثلة في المعلمين، والأکاديمية المهنية للمعلم، وأصحاب المدارس، وکليات التربية)؛ لوضع أجندة نقابية جديدة تُحدد فيها هوية المهنة؛ بحيث تتضمن تلک الأجندة أدوار النقابة المهنية: السياسية، والاقتصادية، والثقافية، وهذا مانفتقده مما جعل ان هناك شلالية وتحزب دون ان ننتبه ان كل ذلك يعرض المعلم لحرمانه من الاستفاده من خدمات من الممكن تقدم له بخلاف ان هناك من يتخذ عضوية النقابة كسبوبة وبيزنس في فتح شركات للسياحة خد عندك حج وعمره وايضا اسهم في مشروعات يعني تقدر تقول كده فقدان النقابة دورها مع ان هناك من يدافع ويسعي لتقديم كل الخدمات المتاحه للمعلم من قروض واعانات علي اي حال حالات فردية للأسف الشديد هي من تسئ النقابة في النهاية تلك نقطه من اول السطر و بسم الله نبدأ الافتتاحية لسلسلة سوف نفتحها من اجل ان نشير الي دور النقابة في نهضة العملية التعليمية وتوفير الحماية والتكافل الكامل والاجتماعي للمعلم ماديا ومعنويا